| 其实前一阵子我也想发张帖说说这件事情
8 ^0 b0 k. v0 J( g8 s& r 但是与楼主的角度有很大的不同
0 U3 m3 Q/ v% l6 b我是想以“妥协还是顺应”为题说说我们和学校之间一些有趣的较量) e1 o/ u$ z7 C6 y
对于那条小道 b4 {* A/ D G- ?7 Z$ k
更多的人只是说了一句“世上本无路
9 f' l; j- F& m2 }9 Z# @$ j9 L走的人多了4 _- ^4 n9 \2 F/ ?5 P
并成了路”
' J, K* Y& I; v( ^ 但是以楼主这样从心理学的角度去看的我看很少& x- G8 L6 Z5 Z( O+ N
恐怕更多的人并不那么想
% T5 B2 N( a# \( p0 P" i- d 他们当然会隐隐地觉得这个似乎不合乎公德
7 V; z) k( B" p$ C# N 我在这无意讨论这是否这是否合乎公德
) `, A& b& L1 Z, s' M 我只是想从校方的角度讨论一下8 Y+ ]# b* `5 `/ M1 o$ W
校方这样做了到底是妥协还是顺应呢
; b6 |& k+ ?5 {0 v: {0 f! W这到底是我们的胜利呢
, Z; L3 A9 f% \8 j7 V9 M还是校方教育管理上的失败呢?# m2 ^6 s$ ?9 r9 h
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; g7 e+ ?4 T6 g9 v. F2 {+ U$ w- m- ?' ?! s
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