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! Z( l! T3 W4 D) u
' \2 E( G3 J9 D6 M( `" I$ i9 t 科学发展观强调以人为本 8 s8 I0 V4 B+ _* }
那么在学校就应该是以学生为本
$ Z1 r, e+ @: a. P8 ~; h& X进而推之事以学习为本; N7 E; Z* l- u& Y
那么归根结底就是一切为学习让步
8 W7 e/ Y; D& d3 A( b一切将理论与实践结合
6 \# T1 w5 k# u9 q, w第一
* [# p n& N* z* z7 B现在学校校风建设上制度方面还不够完善. F# |( c0 |( w# b/ m
校风虽是和而不同
, e+ }- ~6 y9 n/ `却酿造了松散懒惰之风
+ s) }5 g* F- Q' _4 x我想我没首当其冲应该严明学校的纪律% \" F2 }5 j4 t! y! e# o: d* O9 Z) T% O
以考试纪律和考试质量为大
0 h9 D* l# N( j: n7 S5 `第二
0 Y u& U, a; r- N6 k$ A5 V有了这些措施
9 M2 S3 E5 ~; G7 I9 m6 Z1 u还必须要有一个学习的环境# I! b; D4 U( P5 D
厦门校区这边先不谈体育课在教学区的影响/ X3 V6 i$ K ?0 L4 m: t
单单只是最近某些学院举行的歌唱比赛就已经出离了其本身的意义
; p! s {) T2 D+ |. t 我们讲究艾学校! @* J& J8 M4 s( G, C* N, l/ ]
爱祖国情操的培养+ j3 w% c8 _9 e0 _% r( v
事实上( J/ I o9 `4 z, }" S
同学们一个月以来
) H# b1 s) v3 i2 j6 r( t在教学区大声唱歌已经严重影响了我们的学习生活
# ?) E+ g8 r' y, p, M3 v w严重违背了我们的教学的目的
. o2 a( K7 r- u, C1 t# \! \ 这是否可以理解为某种意义上道德素质的沦陷呢？我们不反对这些有意义的活动
8 S5 |9 Y) p7 Z+ B$ e但是得注意活动方式
4 P/ ^: v& h% r' Q! x0 I虽然学校没有指明学生在哪演练! x# a0 r. v' ]; u. P
但是) c$ u% ^# d# M& o+ a/ x0 f' S/ k3 O. ^
也没指明不能在教学区演练是不是 J% Y, v y$ o& g
我觉得既然要以学习为本
0 k; ~, n4 q$ }7 }7 k' s2 k就应该阻止这些妨碍学习的事情
& I( `% I2 i& \* z6 g, U+ ?第三
% s$ E3 w6 z2 \. K* |2 x) g有了措施: k9 l4 P! D0 l( W5 R/ g: H# H/ E
有了环境还不够, P; R3 ^/ ]# G9 b$ J- A
还需要去执行
3 l/ {* ^' S# b- _( F) R$ O3 B否则
7 ^. P" S& u: b4 B+ S* U3 d就是一纸空文7 Y, o0 | ]# s
于是我提出一个口号“执行力是关键”! v% f2 A! g* o7 I6 W
我们不乏规章制度8 p8 N, @2 g7 w+ A! f7 B( S' c' w
我们不乏行政人员
# ]: i( @$ \; Y8 N! l9 S6 _" r* U但是问题依然存在4 ~9 g- F/ U: A
我想关键就是
7 `% s; [; R+ e, ~, N# a& V没有执行好
; p& X8 v6 m# l$ b1 l4 G9 F3 p6 j 像提到的歌唱比赛
6 J8 E" z% v/ W: q# i* z已经很多人反映$ l4 M! @2 I1 O2 I- X1 N& x
但是没有回音
6 L5 M, m2 A# p* G3 n( F3 X% O- a 这就是执行力不够; f0 b9 R+ Q) h
学校一方面要严明军纪+ \4 N7 P4 u; c0 H7 Q, t
说一是一+ b" X( Z6 a; t: D, E
另外还要注重团结同学: {# {* Z9 w7 s* ]" P
我觉得作为学校学院的领导们/ D% ^$ [, z0 x( |$ Q! G/ m
就应该深入学生当中
' G" G& V; a0 j& o/ E$ u. s让大家感受到领导们治理学习的决心
5 H) p6 P$ p! g3 T5 s% r体会到老师们关心同学的温暖$ k a. J$ B% c, W7 i# I, U
这样
/ q4 [6 m- S2 Q/ |+ \3 Q/ d7 A对于工作地开展有着巨大的推动作用% @. O+ I# H) l9 g# {! N2 b- ]
如何创建一个团结和谐的局面9 R+ s$ c% D2 A; ^4 j
我想我们应该培养核心
+ j9 z- x' f0 ?8 h8 e上面的亲民政策应该是首选
! R& C* X, K, R& m U# p 从学校校长到学院院长再到每个班级班长4 K5 r$ w2 x. r4 c' ~0 G
每个团体如果都有自己的核心5 ~ W8 L& \7 Z2 Z9 U6 B
那么一个强大的集体力量何愁不现
4 T4 U4 W, L# t% F7 K1 a: V/ U4 `一个活力四射的华侨大学何愁不蒸蒸日上呢？8 |4 y7 N0 W/ C! \0 q c& v7 z0 [
因此
" h4 i2 f# {8 i( H在这里
; m( ~* ^( v L- W: x& @" S$ r! u. ]总结四点：严明纪律；创造环境；培养核心；执行力是关键: a7 B5 `/ I7 g5 g$ K" G6 S
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