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LZ解析的不错 % n6 P9 R5 E% u* }
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) ]- a. c- `2 k纯理性、纯思维
$ l$ q/ e, P* m3 K) D! \在当今这个社会是立不住脚的
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: o) |: m/ L' l: g6 a够中立
! z+ m8 u* b% m% f$ v只能保一时# q( Y. [7 F( j3 U
保不了一世$ ]7 Y! r0 _, K! y' R
因为问题总要解决的
" i ?* w. A/ @4 @% b& \5 ?0 C& _. J0 P0 A8 \$ K% q9 \2 Q
倾向性
3 i4 g; M$ T7 a3 ]* u1 o* a# h更多是潜移默化的
G2 V6 e9 p, g6 L8 c' U3 A ^下意识里的概念
$ a# v, n$ J! t% n: T" e% H# m但更多的代表着自己的思想与理解
0 K8 q1 u) L n9 g' @* i- S( m对与不对! J1 O1 Q7 [0 \+ j; E q' j+ @
在这里0 s$ j- Z9 {; U% b$ g9 }
没有标准( l$ V3 E* V/ N6 q. z, t8 _# D
可是有一点
8 d5 n! t2 a- c) _# Z1 I: f Q人的信条与观点
1 x8 f! v, M: h$ {' f4 @却可以显露无遗5 U" N4 _3 C& q; L4 K; N
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是的
/ R1 T7 }5 E/ v这里的言论是自由的 E1 W7 X1 b9 @2 D6 _
所以& l! p! s% E+ d3 d4 \9 T
可以尽情的发挥, F4 D* F( j/ h: p1 a
其实' i% T; n) H) ]
从中可以学到或看到很多自己不了解的东西
" i/ H: C, J8 N) \$ J- [/ x0 ?这也是这个区存在的价值# _, j. k: F# x5 }
如果从这点看
' n; P2 I* u3 g1 [3 \# d那么就无所谓“理性”、“中立”、“倾向性”
% e0 \; j; V2 d! X7 C- P你认为是正解的
- f, y. M; _% ~9 l1 R! y- J你认为是你理解中的
, Z1 ]6 m; z7 _0 W/ o# Y a那么就驳下去9 W, Q- h+ z2 v) K9 K
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“知识
; S9 w8 T+ u8 A6 ]1 o反应
0 I) x9 i8 H( f8 v口才' e$ K) b- p" B8 D" H
大学生真正的综合能力大比拼”( H* y( ?( a9 W1 ~$ y% V' l7 h
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这是真正的意义所在
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