| 教育问题
' X/ y9 B i( G y- v& F/ L* P07年 7 @6 K& L6 N+ V& F9 O8 G
中国财政收入是60000亿
/ o$ Q6 t3 I) |" R% F& n教育投入是7065亿, S1 h; F1 i5 `
是11%左右
: ]& x; d, x+ D2 z去年GDP是249500亿# J6 H2 @: T) g( M0 b. p0 i
算出来是2.8%
5 d: y* b+ B5 p4 _. m) }9 d/ h7 ^联合国规定的标准是3%' W- r, z! p5 U0 |. q
对于中国而言! ]2 `9 u! Y/ w5 a/ m3 a' t
确实太少了
$ w* R$ S8 n, I* Y 而且
+ r- q) e& f/ B, Q* Y5 p- ]现在中国处于高发展的状态0 u: Y* N* {4 e4 c2 b) Q
未来进入老龄化和福利年代4 L2 k8 T- A' P6 [' p8 N; O# z0 G
教育压力还是很大的: K9 l- t8 p, M$ T: D2 O& B
当然
9 Z( t2 x3 \- t, ]这个问题不是关键2 l& q$ r8 [7 _
关键是整个过程中
" M$ e) I9 G3 l3 a v `4 _6 t4 U由于没有监督机制……真正到下面的钱
/ ^' M* K3 F w& H, e" `6 I- a估计不到70%, ^/ o8 k% W- I9 D* g/ K! ]" |
舍友老爸是河南某县教育厅的9 p, E1 f; Q# h) A3 m
一般资金到达率不会达到70%的
8 |! B1 E O4 O* H4 g) ^ 要么从采购方面卡喳* Z( J, Y+ |+ p K0 q* U# a3 } t
要么直接回扣了
+ ~, b% [! r8 C' A9 w5 F+ W而且中国教育培养的NT和NF类人才太少了~整个工商05级
$ L, w: f" i- Q& p1 d' p% a120多号的人. N- B7 W2 C: U! o3 i
NF: c, F- \: J n
NT类人( K0 G- m9 ?6 m3 H+ I1 s% z
只有5个8 i# j& \6 T6 a: }' ~
比例不到5%
! q* K3 j( y2 K2 i( G大部分企业领袖中4 @* j- P6 H% z6 C; p- O) J
技术狂热者类的性格都是NF类的人~+ w% H( B; B! b) ?, E% Q- O$ J. ?
\* K( D* |! |$ ^+ M" n
所以直到现在, C$ n# a& W+ m( k# x% V
我国没有一家技术性的跨国公司
; J1 k, j; g& e, ?或许联想算个
4 ^0 }$ \; j- s2 h可惜联想的优势在于资本
, ^$ o- z( C. J5 E% [. g) g# y, E不是技术创新型的企业* i t7 l+ N" j; a3 o, K+ _; Z
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