 | 引用:
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9 |* Q% s: z9 J6 n8 g0 |无论重大事情还是屁大点事情 8 U; }6 a/ n7 R$ F9 G3 w
学生说得还是挺多的, M5 E- N ] b
说得不多又何来“华大的贴子那么多” L( A4 e8 v# [2 X; I3 X4 T5 C2 B
矛盾了
' W4 f v' A. V5 V# j9 `" O多数校领导还是经常看华大的. b! G) Z) {0 Y% ^
但是4 l! t- M5 `3 z/ }' B
, T. B" j. q" v/ G, T+ e& F 3 o3 Q' z& P% P0 f/ p. p
U/ ]0 }1 J3 r0 |/ f- B% o2 N$ i$ p 8 I1 w. R1 m3 _* ]& i
嘿嘿# V1 `$ r x) d" M" k/ q' g
偶啥也没说4 p7 n3 d! H5 E' D6 F* p8 W6 W5 H
学校好坏靠的不是妄想! B# L* k6 U' S) j
而是实干% B, b4 M) f7 K5 G" p3 G1 f
学生还是挺受尊重的5 ]3 Q$ h2 ]6 p0 ^
只是要想别人尊重
6 o3 [6 y; B7 Z6 a必先尊重别人才行嘛, s! p$ f! d) R H; u7 ` K8 {
要正确理解“宽容为本”* c2 @. ^( d' G
无论多宽容都是有限度的
3 ~+ u0 M' Q, U% ]8 V; T适...
6 h) E* \( v) x- j. u
2 H$ A- |; D: o# _' A1 l; }% q8 k4 x: C7 l3 R
我不是不能体会学校的感受
% z @* E0 ]' C! F2 |! r
0 s3 X+ r# j( _ / n F, t+ ~! @4 Z
我也知道学校很努力0 z- q1 N: a7 y7 x' x
9 F/ I+ T8 b$ c8 f0 t* } C* b
* R# H+ d) m. K8 O7 q 但6 m% ?4 s' n$ o/ ?6 ~4 r
4 A0 l! ?3 }- l
站在我个人的角度! K$ a( y% G4 d
3 c" M' o7 ]3 n# Y
我确实没发现学校在做什么
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# g4 S0 U5 S" Z' H
4 P; D, {1 m7 d/ N 也许学校真的有在做
" H0 y& w8 ?* _% R & d# `! F4 h& g
但
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- x3 f9 L; r U5 V 在学生的眼里
* s7 f* b9 {! G
# Q* x9 j4 G! F0 q+ A9 v 那一切都不太起眼吧
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- s- N0 L9 H0 C! K9 p 7 ^5 K. q$ B+ V- H2 q
或者拿建设来说, o& r% L! X- d' k& x, |5 ?
2 e7 p* K4 {: h- l! A' f
那个进度
, ?$ _; x: p0 G' C , f" g2 J5 `$ W4 I5 ^
2 U. Z t' c+ Y) y/ _ 已经慢到让人感觉它没进行般2 n2 ^8 k0 U9 Y3 K, P5 I" w" `
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+ l% o, C, B- ]$ m+ w% ~0 l 也不期望能有多快
5 Y- _ N) G- i l6 t+ W$ x" v0 f) ?) d' e ; M0 E" w, j& t
, c5 J% b$ w! \ 只希望能在毕业前能对同学很自豪的说& C3 u$ U0 o: |- ?6 u
) }% a5 ^% H0 F5 |, H: Z9 h; G : `. B% v1 |" H6 p0 {
“到我们学校看看吧
, J! v8 P1 ~. G) s" Q; c 9 `- w- r$ x/ ?6 g; f, B
我们学校(指的是厦门校区)很美!”
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6 H. N6 ^1 }+ ]' v; v; z 现在的我确实不敢这么说8 E4 P* R; ]' s, G
7 C9 F, ~" i7 g. v' S
连个操场都没有
/ u; C8 k7 k" V! ?# y, I7 |* j , @6 k* P# _& ~9 h6 X4 p( X$ s
我有啥好说的??感觉有些走题
9 ~* z X3 L! i, p" t5 [ ( h5 b: |5 V* m- J( y
_- F" T- @+ W- K1 Z 但是. S$ l: ?! e& L. ^
, {5 Z2 H6 {" ?; O0 j3 Q
我感觉要是学生能给学校一些压力
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何尝不是动力??
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