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大家来谈谈华大最缺什么?

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悠风蝶 发表于 2010-5-26 03:17:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

- f% W# O; c' X; U5 r$ R" p8 G2 \4 K( S  R; T8 n& n
+ T0 H/ x; n# y; ~3 ]
刚进华大不久 5 O) ~/ k$ S; M! D! i, v
感觉没有想象中的好
4 j; ^. E3 D0 w' M/ ?但也没传说中那么烂
# @7 F. L& _" E    一次与某位很强的学长谈及华大与名牌大学相比# I2 ]6 m1 D3 \
还缺些什么& ?% K3 D" f: g1 \7 J0 d/ `
    他说华大缺两样东西. i9 S" @  y. y: @8 `- ]. k
一个是氛围
5 {) ^$ A' |5 w# f9 k一个是眼光
2 P, R0 Y4 A5 G1 t4 H* f    后来仔细想想% J) m/ B3 K! n% [6 O6 @$ @9 {
确实如此
' q, m4 a$ W3 b3 f/ c' j8 R  f华大缺少一种大家都努力上进; K# a# d# k$ o
刻苦学习- `, G- R* D( q5 R% e4 {/ Z
团结合作的氛围
6 b' {4 `1 ^6 B9 e9 Y/ S3 P7 R5 u    相反的
& ~- b( Y9 j2 C: a" W去那些大二、大三学长的宿舍去转转& N  i) l2 |: y; d( C
放眼望去
4 o& Y  |# q# l全都在玩电脑游戏
$ W( m  u3 P# ]) q' ?( f2 U' E+ x不禁大失所望
# z* D: P* k. @! ~+ d( f2 K+ ~& W    而另一样眼光这则要分两方面说5 \6 F: H) P0 j$ {0 `; {4 P
校领导和教师缺少一种长远发展的眼光% O" o$ J* _5 ?9 R5 ^) u6 O
一个学校要真正的成长) A& @3 p/ r: K( ^( C3 O. r
并不是靠多建几座楼就行了3 o- T# v& G2 k, t; w
在华大我没有看见我想要的一种良好的学风% z! o- Z  z8 N- r
    而有部分老师则更令我失望至极
* O6 y0 }" O0 ?“会通中外7 T; w0 K) Y- L  g3 Z0 ^
并遇德才”在他们看来只是一句屁话
1 N2 W5 }& T- g2 M+ J9 U$ c4 h他们只关心自己能挣多少钱9 _! t& x7 |2 f/ E: S$ u
还有些人根本只把华大当做自己能进更好的学校教书挣钱的跳板- T( @6 T. P0 j3 {
    而很多学生则缺少一种对自己未来的遇见
* a2 o8 V9 D0 [/ @& z5 o% X- u真搞不清楚
& B8 U$ \" M2 C想某些同学那样碌碌度日& H# U! |" e4 Y
四年之后在职场上你拿什么去跟别人竞争!
8 `" {" c! f0 Y  [  O1 `- h这些只是我个人的一些陋见
$ A& ?# C+ A3 X6 o7 t" C0 E" y在此我只为抛砖引玉/ J4 D1 O0 r: u% h0 W- q. _  c
希望大家都来说出你心中关于华大最缺什么的答案
) y, c8 `0 w" a9 i/ F    更希望这篇文章能被我们的校领导看见) B$ r. ~) l& n5 }
多少引起他们的一些反思
) {: e( @& G7 U! a     
9 q% g5 M/ @% K+ [4 \) p9 t* L2 b----一个真正希望华大更好的学生; E# d, h) n# X  F8 L+ W

1 j9 b5 i8 |$ L) T3 y# X

fenjianliu 发表于 2010-5-26 03:17:33 | 显示全部楼层
这就是中国!  
9 I# M1 r: _1 c$ p; U教育的问题!
; B9 W  E7 z/ f( b" z* X2 D0 _# E( P" V1 m5 P: b5 p8 z* q" h; z

kinddy 发表于 2010-5-26 03:17:35 | 显示全部楼层
缺少好书
0 O# n3 c3 }* T缺少自习室
7 t# Y" U: h% a1 r0 @& f4 U缺少讲座
' @- U) `8 }  ]: m6 B7 C% |缺少老师(人数和质量上都缺)
5 ~0 R$ T2 F, [. X' \% n: y, i4 s0 e: M% R  o' C

victamtt 发表于 2010-5-26 03:17:37 | 显示全部楼层
是社会的问题  , t! x& L! j" `% E4 c
畸形的社会造就了畸形的教育
# X3 T% u# Q- q' p) V8 U畸形的教育培养了畸形的人才0 U- ^7 `1 R( T8 T' {) t
5 A* }7 w0 \$ Z6 G) g& k7 [

大雪缤纷 发表于 2010-5-26 03:17:38 | 显示全部楼层
引用:
3 ~1 G' s2 @8 a3 q' p3 M& Y
  b2 t' |1 f$ l0 W) I! [混商场??
  j% M6 [% f3 j. y/ l, N+ A. K' e6 Q华大那个校长混商场?
5 T3 ?4 O$ v0 H1 U: q% a9 H吴承业校长是他研究的那个领域“数量经济学”里面的很有名望的教授!!
9 `. P) O, N( |徐西鹏副校长好像今年才拿个“国家杰出青年科学基金”0 f1 d: \2 j- a2 l, o2 L) d7 b
据说全国也不怎么多
2 f) f) f; |+ U; V  O3 H! W其他的不知道
" p7 Q1 Q% s5 Y5 n, c! G! q: O请记住:胡吃胡喝不能胡说!!* \3 a1 b& N# d+ ^8 W' [& u
, Y5 O% n3 x9 P/ p! R4 }

$ Y+ m& a$ W$ B6 F. `( U$ @胡说?中国的学术界和政界早就混在一起了, L1 l% \% Y, p9 s  G3 S
名望?论文?不都是你帮我吹我帮你捧的?
/ d: ]) g, C7 A$ X老师自己都说了 那论文算个P 有多少含金量?: J/ z+ }! ?1 N+ k9 f% R
) R( A. d+ g8 b+ F' u

 楼主| 悠风蝶 发表于 2010-5-26 03:17:39 | 显示全部楼层
引用:, y, [* a/ x' D+ U/ m7 Q  S

: O! A' D9 D2 Z" N1 ^我觉的是全中国的高校都缺 9 a$ G% C' O6 F6 s
看看人家外国 高校校长都是科研界有成果有声望的学者  F# a7 x; N9 M; ]! q% Y  n
而我国呢?大学校长不是混在官场里就是混在商场里 有多少大学校长是靠做学问上去的?
. J) N1 {6 |& k/ q0 p记得入学老师给我们讲华大校长怎么怎么样 听了就想吐 不就是会拉关系有门路有钱么?还会干什么?  _. v  X6 e% c8 ?' u; s/ ]

* M- ^+ P( z; D, i3 E4 N. J2 W# i7 E" U' k5 e
混商场??- q9 D& y* x9 k$ ]
华大那个校长混商场?8 M2 R* K; a5 y# N: ^; l
吴承业校长是他研究的那个领域“数量经济学”里面的很有名望的教授!!" m  r2 F" @  v9 Y9 P# ~9 y
徐西鹏副校长好像今年才拿个“国家杰出青年科学基金”
" |8 W1 J9 |% N据说全国也不怎么多+ z/ ^6 Z# N4 S
其他的不知道: r+ j8 c! }0 O+ o2 Y
请记住:胡吃胡喝不能胡说!!
0 g6 a' c6 _% q9 a0 C/ l
. i9 \/ `% J; [

MARSMAN 发表于 2010-5-26 03:17:40 | 显示全部楼层
引用:
& O0 {2 I+ w7 Q. v- M( @' |* Q5 W/ d某学院的盖章真是恶心~~
% x9 ]3 U: h; ?. M- S! ~! \4 _- ^( b7 y# Z" y( `

1 t8 Y  J: K3 v是说哪个学院啊?讲座的话6 e' b4 s* ^+ Y  ^3 j1 ^1 j& l4 L3 _
我向来都是讲座结束之后才知道有' P( L' Y% ?0 o  s7 u3 }$ `9 i/ B
很多都没什么意义2 [# h2 m9 p2 x2 K/ M
且宣传力度不够
- {# |' r: l, g7 ~4 M6 R9 e
5 l5 J+ L; M+ I" N+ V9 @1 W4 j/ c+ N$ Q, r

, g; v3 D% r2 n5 b$ G" [- T4 Z6 C' g% W. h9 q0 c

阿静 发表于 2010-5-26 03:17:45 | 显示全部楼层
高校校长何日不再“空降”?
1 @. ~3 J' O2 _
. D9 N( x  q. `www.sznews.com]深圳地区第一新闻门户网站---深圳新闻网 2008-11-17 09:04 深圳新闻网 【字号:www.sznews.com/news/content/2008-11/17/content_3394560.htm#]大 www.sznews.com/news/content/2008-11/17/content_3394560.htm#]中 www.sznews.com/news/content/2008-11/17/content_3394560.htm#]小】
2 x. ~! n" }4 c  U' K
% T/ V& Y3 {3 T  n  k2 I: |原吉林大学校长周其凤接任北京大学校长一职
, E0 q0 O. Y9 @是关注度很高的新闻
. M" v7 j! s+ L2 i: `    近期国内重点大学院校进行校长书记换届; ?8 q% n$ z2 K1 ~2 u$ \1 A; b
相关的信息颇吸引眼球1 V  p" |0 `7 f, `1 i  n4 i
    当然
* N, R4 J, Y. G: t我们在浏览相关新闻时
) o$ ~( @  A0 E. ?都不免对这些人选表示好奇6 V8 n' X) R: i6 o+ h" i9 X
想了解他们的学术经历、学术贡献
( u  _& J" ~+ K% R& W4 g其中也包括他们的任职经历1 g. Q, y, a  k/ t0 b
    不过+ t$ l' O) l- X4 _
看来看去
, X4 ]' Z9 m3 k7 P. n& b我们总免不了留下这样的印象:他们的级别真高8 X) d8 O  A$ i- U% {% \- V, M8 e3 s
基本上是副部级以上;其任命多由中央组织部和教育部确定人选
6 E( l, R1 {8 [下达任命通知1 d: {, d# q5 c* R* D. e3 Q# {
多数在即将履职的学校没有任何工作经历9 Q3 |& C. F( e0 C
    这种任命被戏称为“空降”, p/ r# V$ [7 v
当然
( ?' _/ L2 [* p从高等教育本身来说
, t6 t% v5 H, ~- A9 V" [校长的遴选并非不可以“空降”
- m6 X* P, O9 r4 w    问题的关键不在校长从何而来* T" U* |& @; ?, [' R8 k
关键在于校长的产生机制
, F! ^# h6 ]  b) H    从这次重点大学校长选任来看
- H; i$ A8 W( t! Q! {- b不可谓不慎重  s6 j" c7 C* n4 H# a4 b$ \- r+ ~
但是总是脱不了官本位的色彩
5 I" z2 ^* S4 c" t' f  e    根据1998年通过的《高等教育法》第四十条的规定
& `$ v/ b& w- Q9 W0 n高等学校的校长& g/ E) v  P; u" f9 k+ J, b1 E  L
由符合教育法规定的公民担任
; D( R3 E+ E3 U7 {! }" i8 C校长、副校长按照国家有关规定任免! ^1 \4 l1 o. f/ `9 m( e" Q& R" b
    究竟有哪些规定?笔者据此搜索到1980年12月下发的《关于加强高等学校领导班子建设的意见》和1987年实施的《高等学校校长任期制试行办法》两个文件
6 z2 X# n. L" [' U    除了对任期有所规定外9 w& x) ]3 ?- F& G0 m6 m
对于校长的遴选没有明确的规定6 F, v3 z$ _' I$ Q' w5 Q
关于校长的选任3 n% L: L# T- N8 y
有一些人主张应从本校教师中产生
, h  m: E, C3 o2 n4 ~9 M* @通过演说、民主投票等过程最后产生
# _; q2 _2 Q% ~    也有人主张全球选聘7 H' l! ?: v$ u/ v1 m7 v& p
有少数学校实行过这一方法. u& A. U4 v7 M* v. m
通过广告发布、组织考察最后确定
0 N0 }: c! V9 e* q% c# q0 F0 ^实行高薪聘任制
! k& i* T& ^" ?  j1 S3 U目的是吸引人才、开拓视野
. n2 p6 L4 m- Y* B0 ^& ?5 b7 V对通识教育有深入研究的台湾大学历史系黄俊杰教授曾经撰文指出9 n, q, n, i4 _, Y# G2 h3 k$ k! p
主张民主投票遴选校长的那些人没有区分高校的社群性质
3 ^0 z8 j2 U' C9 l8 H高校不是政治社群
$ }# t& ^, U2 u/ {. Q而是学术社群(共同体)
  J0 V) g1 n" Z校务问题应依学术的逻辑而不是政治的逻辑来处理
4 U6 n0 b, ]- u) y8 w    如果像美国大选那样选校长. L- @& c. L3 ?6 d# I. _, o
一切以利益为基点9 s/ c) h( O5 B2 `9 G1 f5 {
以党派竞争为基础+ ]! U  h8 F0 J1 H; ~1 w0 I
那么校长也就不是学术中人# Z1 ?. l! L" ~/ Z  S
而是政治活动家了
6 s( X5 k& G  `7 S1 v+ T之所以要明确高校的社群性质
* h& @/ B/ j  F* l* H9 }/ p$ Q是为了明确高校学术自由的基本原则  J7 V: h/ P* w4 F6 u
也正因为这个非常重要的原则
* o1 \) X% s2 S/ W' G2 b7 ]所以高校的治理应以自治为上( B4 b7 K6 O/ C1 [5 W! L
    校长的遴选也自应符合学术自由和学校自治的原则5 ^3 b' j& x7 |
    不论是在欧美
/ H/ g) d# K( h4 X, ^: Y4 y还是在日韩
; w, ?/ h& v& P9 X) `高校校长遴选均由各校教师(或者教师代表)组成的委员会进行遴选
: L7 v: w# `6 Y* V! d& x$ N主要看候选人的学术成就、工作经历、道德品行
( g$ E& B  X, Y    候选人可以自荐, `+ ]1 x6 w. y' C- F
也可以由教师联名推荐# M7 H9 g) r. |% a1 \1 l" w/ ~
    合同任期结束后或者回归普通教师身份- J1 V  R! T& k/ v$ K9 [/ c7 H
或者转到其他学校候聘校长职位8 Y& e9 U) G2 s( R* _. L; w
或者进入社会组织(例如基金会)任职
4 t* d+ n, j+ Z# a1 T( k最近有着名学者指出高校的高楼越来越多, ]/ }+ O& W7 F; ^  V+ X8 p, b! Z7 T
但是大师越来越少了
; X# c2 f- H8 }7 U: B2 {高校的学术生态普遍令人忧虑5 M0 P. O) e( b/ K
    “空降”校长现象依然延续# T4 c6 Q8 A4 q% c
校长们的级别仍然烙在身上
/ Z: ^" Q- r; h我们的高校就没办法走上学术共同体的自治之路3 n3 V/ h( P2 Y- t. a. o
(作者为深圳大学当代中国政治研究所副教授)' I1 [' f$ v* m

: E' h8 Y" T3 v' q- [4 V3 v

大雪缤纷 发表于 2010-5-26 03:17:46 | 显示全部楼层
气氛!说得很对!!
& ^% ]7 [3 ~/ E' {看看所谓社团和所谓学院举行的那些活动- X* F2 w5 [3 N8 R: T! l# O
没有多少是有意义的
6 H) {7 `4 ?+ [5 ]不管是促进学生学习还是培养学生的其他能力. [9 K, @) A4 o. v' ]
看来看去都只是一些促进学生交流的活动(大家想想也知道什么意思)
) I( \6 M4 y) z8 V! ^+ O2 Q还有让人失望的是讲座- Z/ C. I! Y1 a6 F. X. o
某学院的盖章真是恶心~~- I$ ^- {% _' ^  K# ?

5 _& E1 f% l9 f  ^9 W3 h  i* o$ T4 W5 ?

哇泽 发表于 2010-5-26 03:17:47 | 显示全部楼层
引用:6 ]# C# x# v  ]$ q# [+ e( M
某学院的盖章真是恶心~~
0 ~( \7 z- @7 v5 N6 }1 X: V7 A; i
6 s2 a" H) i! V! f! ]$ r& }
. t& m* p1 c/ V! b/ E是说哪个学院啊?讲座的话- O9 I1 x- `( \2 R6 z2 A! k
我向来都是讲座结束之后才知道有
* Q3 x4 k" Z# Y: m+ k很多都没什么意义
: n9 r+ N5 w. |$ p8 G* T且宣传力度不够  c& y: _3 l% [* H% q% k
% a: F" e/ W: l5 m. P0 ~

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