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) `- ?1 w7 J9 j* Z6 G- K, b
7 p) g# q, b" e; K+ m1 k 在中国生活
3 T. l8 O/ }0 i k" x) F是件很幸福的事
& x: L* B! [2 d( o2 j- m几乎每天都有人新知识的刺激
8 a4 F6 }% @2 G( C5 S0 L2 t/ T/ M2 C让你不停地换脑筋6 _8 t! Z1 m1 W. q' x7 h
这不- R! J7 [& T: h0 |
刚刚看到一位美国大学的华人教授告诉我们
! q6 j+ e$ ]' f! V& q9 u, g+ r中国告密的学生7 ^8 _) |$ W8 P0 U, W$ q( a# d
属于具有 独立批判精神的人6 w2 {" Y* |. Y
而且即使在美国
5 S, M+ O. z) R+ z, |. {0 U7 G也不允许在课堂上灌输政治观点% d3 \6 F* C/ [' ~5 h- Y( C& k
否则会被告上法庭3 T2 [4 Z7 K( G7 q9 U4 z) x: c
显然
1 N/ t% i+ w( \0 @这位美国教授肯定没有在中国上过大学" H0 Q) Z1 F. y
不知道那里进行灌输的 其实另有其人 `( R8 h7 v, ?5 X h
而被告发的教师+ c2 e) a& Z; S% g
往往属于反对这种灌输之辈
8 k1 s( j3 k/ x 但不管怎么说
5 k; M9 f* [- u j3 B: h我们终于得知一种新的知识8 y- q. Z- g# j4 Z( g7 q
关于告密者的新知识
" P6 p. k% x6 N* _/ G: R/ ?这种新知识的刺激还没来得及平复
* ^8 Z C. w1 v3 @更新的刺激又来了5 f% F1 `8 O* L8 o/ `
湖北大学数计学院某个班级
/ c g1 k L! I推行“小天使计划”+ M' c& y' s- U2 P( } W
保证每个同学都有一个人在暗中监视着
1 s8 k6 b& @3 X, m/ l/ W/ A' e定期写被监视者的反馈9 k+ e0 j8 K1 ?1 h5 k
即监视报告
" R) `$ f: m7 s& R# S据说7 \, S5 _7 |; h: d' C5 a% Q
这项活动开展以来; L7 U# A; n$ Q, h2 U
该班级没有迟到的了' b. ?" q& n( z( @
提前上自习的人多了起来, T6 d" s8 Y1 A& \5 p
（武汉晚报12月4日报道）
& q$ [; D3 l0 r" o: V+ k鄙人真是孤陋寡闻4 u. ~& [7 l4 k/ ^/ T
原来以为天使就是那些心地淳良" ]6 I9 l5 m4 R2 ]
总是帮助人的美女
' W5 V( T" v# f# j1 h后来听说天使不分性别
|& Y+ [/ A) J! f, j但个个是雷锋绝对没问题& B7 O2 P& x- n9 q* X# R0 W
没想到: ^ ^7 A( B+ j& }; ~% s
天使居然还可以是密探% {' |) ?3 E' Z/ a) A8 `
暗 中监视人- h z! G# b0 I: }2 v
定期打小报告. u l3 r! L! ?5 h7 X5 E0 h
其功能怎么跟我们传统文化里的灶王爷差不多了* M1 z0 N5 D$ y% v5 m
只是我们灶王爷每年只上天汇报一次
3 d' E- b0 `0 T& G% W到时候把些粘牙的糖塞在他的嘴里
3 [ I* e/ o4 K# z就什么也说 不清了1 g* @7 C: o @" A$ k3 [# c
这就是中国人为什么腊月二十三要吃粘牙糖的缘故----中国人对付告密者有办法
6 {& }; U7 n6 e' n1 H7 c不过
/ }. t; l7 ] b这种天使计划7 r6 O9 y+ t* i8 C# R+ [4 c6 Z' ~
内容好像也不新鲜
- A" L% e8 H5 [# [1 D- f文革时进过多年牛棚的父亲告诉我 R: ]' l' y1 u0 H; W0 J# A
群众专政的牛棚里; [5 Q: _* y9 c" |+ w
就实行人盯人的监督制度
6 `- N- k0 S$ I, s$ \有哪个一不留神发了句牢骚( f |( I( F5 R0 h/ G+ o3 g. M8 g
立刻就 会被人举报
8 G3 h3 p3 I( M/ `2 } 其实
{9 `" Q# {7 v& z# x1 _, |在那个年月4 \' I7 S8 c% a* ?; h! E
牛棚外面也一样& ~! ?& b1 U# r9 @0 ?2 p. a7 h% R
我们中学9 y% {, b2 }6 K; g O8 B& S
管这叫“一帮一( s" D8 R1 Y" u' y% I
一对红”
|! _; E* ]4 E& h- k# o$ J' p3 q落后的被先进的帮助
3 l! Z) Y# t( n# K实际上是监管
" L' Y$ r/ t5 G: \3 \ |9 J这是明的
6 L/ g, [6 M' [" |还有暗的$ m g" b- F+ M3 U ~. ]
干点什 么
- O d3 Z7 ?, @/ K5 q* F反正总有人打小报告( C5 o2 \' f; n( R- \: x9 m
当年我在跟人通信的时候发了文革几句牢骚
! E2 y0 e4 [4 T( z. X: w' q最后上边也知道了) `3 M0 V2 W. C+ l
到底是谁干的
+ Z' N# x4 c2 q. X& U3 Z/ F到现在我也不知道
' J* Q5 h i$ J# C8 }! Z当然& Y% E' Y, p* A% N1 W& h1 I' w
即使在今天 w& u7 s' h& y+ k; f
在某些特殊的地方5 }* F$ b' B* [! q
还在实行这种制度2 X/ ^0 j$ v& N# |, S
我们的各级学校$ Q2 {4 k. U2 u& A2 J0 ~4 R8 v
那些管理学生的老师和部门
6 G% K7 R2 {8 M! k, h& g依旧喜欢培养积极分子
. z/ f# s' N* ~& J2 A K' ]* v喜欢不断地听取小报告3 A- a! e+ o3 V/ w. _' W
以便随时掌控学生的情况4 r6 b) I: R4 b" D' g: z4 d& t
只是' } I- \5 b3 h8 N& k: H
这些默默奉献的管理者5 {! j4 }4 K( B1 L/ l1 M
没有湖北大学这种创意
; j$ l4 ^4 |- g4 v) Z居然把个密探行动命名为天使计划1 J6 d6 [3 T- w6 l& I1 F
让人人互相监督
/ t f/ b9 k( V( T5 A1 H) g, @# A# J互相打小报告
# D2 Y/ H* S y7 h+ n+ z- u" d! j6 z是中国具有法家精神的帝制时代的一项发明
4 M7 Z1 ^! h# Z2 N) u具体的制度/ Y5 s" K) d x5 R5 z/ P3 m
就是保甲连坐制度
+ L0 E& B+ o7 Y P* J8 R. m) k这种制度! c% g) q q- _6 ~& y2 w9 [- D! X( T
自打商鞅变法就开始实行了
, G, L; e: [5 q; X4 P. O" {, O但在王安 石变法的时候' Q+ Y( K: B I$ |
才有了名字; i @1 w M, k' N9 f" V
到了国民党统治时期
- W% P8 I; }. Q; @6 W. `! k也在部分地区实行过
+ u( o# |3 F" A 将这种互相监督的精神发挥到极致的
- H9 f( s# z; w: T4 B还是文革
j$ q$ j9 a% z5 F3 d5 C那时候% v& D$ w2 T: }
漫说邻居、同事、同学会检举 揭发4 G- Z4 ?4 j1 n2 o
就是父子夫妻也难以信任+ j3 g O' F9 g; D! O! r3 L5 L
不知哪天你的一句在床上的牢骚
. [" q1 ~0 Y, _7 x就被老婆汇报给组织了& y0 B% k: c6 {
按照美国某教授的说法
& n# u4 r! V, z4 z2 W举报自己老师的人/ V& t+ b5 [$ t; Q; ]) m
属于具有独立批判精神的 人
8 A3 E+ n. _7 u. C( Q4 E/ \那么举报自家丈夫
$ X# n( j7 B, C, _" q0 }自己老爸的人( A4 m, L4 U- Z! p
那独立之批判精神更是了不得
L+ T) u, I( k& [4 U& @4 z2 N可惜
- F6 `. @: U& I9 x% v5 B这种了不得的精神; ^* W& }: {# n# U; @
以及按这种精神制定的制度
' J) {# w% v E* e在最初虽然总能达到管理者的预期效果----所有人都老老实实: ]# Y* A6 }/ p/ p" Y
但其实让人很难受- P1 O1 H1 D- t$ F: \( z
历代的保甲制度
+ W/ I" m7 E' r& T: ~% c; L( Q总是 虎头蛇尾
0 d4 ^7 g4 P: O" L0 s就是这个道理
, g% a8 q$ H1 u$ J- i# i6 z 武则天时专门告密整人的酷吏周兴、来俊臣最后被人请君入瓮1 ^8 ]$ C2 x2 o4 m( @; N0 ]
也是这个道理8 u7 ~, t7 ^" l' C. S+ }
实际上
1 d0 e: t. L& v" s这是专制制度下
( c; j' `: ~& x- i4 Z( `% H最恶劣、最没有人性的统治手 段
) l1 g9 }& B* {8 U! }让人人互相猜忌
$ `$ ^2 k, f) e" a2 `互相敌视
3 @6 t% }4 `1 {. `- }% m$ i) ?; m互相告密
+ _$ E4 d8 W; k互相报复
# b6 T1 }0 g6 F, z# p; G& J# [结果是人人自危. C( r9 m/ `$ f
全体生活在恐惧之中
3 u9 C3 X/ J, G4 v+ `6 y 把这种制度 p! j" m4 M" y& A: v
强加给孩子
- l9 h+ E6 ~7 u让他们在学生时代
9 M9 f* X: a% I, W; ^; N就学会互相监督
. g5 q6 r( [1 N4 X 互相揭发
# W& Z6 W2 v5 C' x4 s. _人人因为担心被汇报而“自觉地”好好学习
& Z% t1 s0 Z' ^. H遵守纪律
9 z9 {) U$ Y8 h实际上是对孩子心灵的一种最大的荼毒和伤害
0 B' T; n* M5 W+ u- ? 小而言之
, f6 Z3 ?5 Q9 U1 `% ?会造成学生心理的扭曲3 {6 h4 v( P u/ Q$ ]3 V! }9 L
增加心理疾 病发病的几率/ n) d9 A) h) T. f! I2 t
大而言之
6 p9 i: d$ O. t4 y% h7 k则毒化了学生的心灵0 u( n, _ p" g& J8 ]
也毒化了学生生存的环境
9 m4 K. C$ j7 \4 j& H: _$ L2 |培养人们从小就生活在恐惧里
2 S2 B0 H4 j$ \( C# Z$ o @生活在仇恨里0 I7 R6 i+ c" Y& _
离现在我们政府大力主张的和谐社会' } M0 O. Y1 V4 }' G0 f
越来越远
! L! l; S+ _, ?2 ^( [& }这样的独立批判精神3 ]- u3 Y) K6 R3 Y" r
还是请那位美国教授自家享用吧/ B+ p1 T* d( D& n8 h" }
这样的天使
% }5 [( W! U# M" I7 W( x还是哪儿来的! V7 o# B" n1 u7 C7 s1 r0 G
回哪儿去吧
& `5 ?: b6 G# F2 B4 \远离我们的校园
0 H9 f; ?1 p* f' ~2 T% k远离我们的孩子7 ?$ J+ n$ \2 \, a9 }$ s
0 U$ Q7 v+ v# B6 o; J) g
( ]7 k, @& V; h
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