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郑州市二七区拆迁办给青年学生最大的“五四”献礼！！！！！
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5月2日晚8点
+ d) |5 K6 z3 e9 |二七区拆迁办打着拓宽京广路的幌子2 R i2 V% w! R5 L
无视教育部加强学生安全的通知
6 a4 c& N( D* W S% r$ k强行拆除了我们的校门1 d- C! q, Q5 f9 i* q5 u3 I3 }
他们摧毁了我们高三年级最后的母校
" I2 U) b" U/ d4 a7 W 强行把值班保安7 F1 G, Z+ ~! G" U
校长架出门外: `% M% H$ E5 H( x# `5 I
我们学校学生的通知书5 d9 G, i* h2 d9 Y
汇款单, C, S g k# ~) H* J7 k
邮件顷刻间变成了废墟
5 S6 Z; E' |( b) B 我们学校荣誉标牌也变成废铁
& N7 h7 M) F( S7 g 学校校长被推出线外
6 k9 h+ P6 m$ y3 u2 g# R) R0 z( h4 f校长关心着来往学生的安危
8 g8 c# e/ k/ V. q- m可是他被拉走了& j- z! o9 p2 O1 b
他受伤了！！9 w# r* g8 W( K6 e1 a- t: L/ R
拆迁办用喇叭高呼 “文明拆迁！” “以人为本” 这是可笑的！！！无稽之谈！！
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: \1 g$ Q" [8 b; z 我们学校藏班有23名散差生% i. b6 ~! }, V" Q
他们刚刚看完玉树被地震摧毁
6 L! N1 p& j; r' r Y, Y9 ^但是现在
, n# G/ e% n( a他们有看到自己所依靠的学校也变成即将废墟4 m% \; g& m+ S1 m/ I- w' D
他们都哭了！！！同学们都哭了！！！% x _7 E* x3 _7 o
7 a9 x# n2 X! z! @3 G, r5 }# @ 现在已经是凌晨1点了- J2 R% M! g8 }- q
拆迁办主任来了
6 B/ F) n$ `0 i# ?他来“解释”来了！！！
2 {- t: J* y7 a+ t+ n 学生们早已把她围了水泄不通, q, F8 `2 Y" g. O
“还我学校！！”
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那一刻
! @, R% {1 z0 u同学们都忍不住哭泣起来;! J( W% y- s6 o1 m& N& E
那一刻4 ?% v4 Z# B, D |
机器的轰鸣声在炫耀着暴力的淫威& k4 e# W& q% M" ^, N, m2 D
它大声地嘲笑无助者的哀哭
/ t- j8 }( ]4 s2 _3 [; U( C 在这个城市里) s* S2 t) Q1 R$ w
它是王者;
' r2 Y! b" C# t; \ 那一刻
9 |8 \) q8 `) T& G! j, ?我们永远不会忘记1 g9 D0 {' n! c4 ?) `, v4 Y7 G
在这个为劳动者高唱赞歌的日子% d9 O e, I& a, Z) K6 Q" G2 q6 v
我们郑州四中的师生们却满怀悲伤. q! ^1 m' O2 X9 L
哽咽着( \* |7 L% F7 ^
甚至无法向母校说“一路走好”……9 H% T+ i, A/ {: P, _+ H
5月2日 t& ]8 X( p8 \
京广路上仍是尘土飞扬
- D, E! F1 s1 p7 A" C7 W) K; k$ |0 N 母校的大门注视着越来越多的废墟
9 a( y# ]/ p6 Q) g r以及那写满了“和谐拆迁”的横幅
2 I( D; E& |% u. @心中略有不安% z( L% W; i0 @4 J- \
但想起政府信誓旦旦的 “郑州四中校舍等放暑假后再拆”的承诺
" T+ A3 R7 A# S. u8 E# ?她还是抚平了心中的担忧
! }- ?& }4 h2 h) Z. w 然而( {, c8 m# U3 x' b6 _& A
她不知道人这种动物是会出尔反尔的
( r, e- T2 y0 B! I& k 晚八点时分/ m9 b+ l5 n% q$ M5 ~" D) k8 O
忽然有一群暴徒站在她的面前+ N" W8 e$ O; J
叫喊着让传达室的保安人员离开
8 Z4 J" E. ~& I- w# z% a* H当所有人都还未清除将要发生什么事时
- e; a1 [ e7 V1 ^; ]铁锤已将传达室的玻璃砸烂: V( q* ?$ }$ x: p2 f1 b4 ~9 S0 ^, J
暴徒身后的庞然大物凶猛的几拳下去* \5 \2 o/ R/ Y( s
母校的大门已垮塌
3 ` ]% J2 @! s4 m6 _2 J暴徒叫嚣着
' m) }0 E& V6 `9 t% ~我们甚至都还没来得及将录取通知书、汇款单等重要物件搬出3 L* R8 Y0 e" h5 v
校长毅然挡在铲车前
9 N W% _" q8 [3 E9 M$ P# x试图阻止这邪恶势力对母校的冒犯
( i! M/ L- B' {6 j6 a; D4 }可是无法无天的暴徒却用手掐住了校长的脖子9 ]0 U6 Z. a- j* y, D+ M
粗鲁地把他拖走了, [" q8 i9 c' S
温总理承诺
; L5 B% x& N" C% r要让人民活得有尊严
& J, D+ |' V. E4 \% D5 Y而如果连保卫祖国栋梁的校长都无法受到尊敬
4 o6 Y h: O3 T5 B) @那么人民生活何谈“没有恐惧感”？3 Q* ^- [9 g4 [* ^! g" v+ f$ B
暴力面前我们是弱者, E, q+ S& m. M5 d1 ]: {* i+ Q& C
有人拨打了110
/ j5 ~ ?- U9 p& @- E有人拨打电视台热线2 [4 U% d" C) f0 ~$ K0 H& B0 z
这些都是可以救命的力量) ~& Q. C) g3 s2 Z& \
然而
6 g3 P, _# H! @# N, [110来了" v: P( B8 W. h4 T
却无能为力& g7 m8 m, M4 c) Y
因为这是政府行为;电视台的记者来了- d# z4 _9 l4 \& _5 @- n
却受到胁迫;同学们山呼“抗议”
5 o( u) K; }2 P* P却遭威胁
, B/ w2 A7 n7 L: Q3 ]9 v3 U 公权力被滥用时" I8 F$ U: ~. H7 x( k
我们只剩下无助
3 r. h }: X" i$ {# P 前天的政治课
6 J! ?8 ]- V _' ]; M老师还在兴奋地讲述我们门前将会出现通达度多么高的“三路”
% C# |" {2 n. N) U D而今天
5 o& [, Z+ t% \5 v0 u- R; X“三路”便向我们母校施暴
4 j4 C3 s! s& ^$ H+ P2 l 母校在痛苦地呻吟
5 K0 H0 p) Q5 I& |/ |2 c7 x& Y她不解* G+ T- v1 }. X$ {1 F
她委屈
8 m2 u# U; K9 ?; O" Z/ t5 L为什么？为什么政府不信守诺言？这就是所谓的“和谐”吗？建立在弱者的血泪之上？7 q' d: W' T* H2 C
为了什么？为了那三个大写的字母“GDP”吗？人为了财富可以不择手段
' _; Y" z3 m3 p原来人民政府也可以
% l+ {8 l0 S2 v5 R! K' l “城市建设是大局”) h# a1 @8 [4 K4 R( ^* d6 G
但这就可以成为蔑视教育净土的理由了吗？如果一个城市的发展连最基本的人文关怀都无法做到$ k+ a, t3 \. R2 T
那么城市再发达又有何用？不过是一个没有血肉的机器！7 x1 T+ T8 u9 J; U6 \
科学发展观/ u0 t+ p" v) t- p8 o
以人为本: d; x: q% A- _' C
那么我想问8 f! i$ ^( E x9 l/ H% B7 y! N; @5 j
这个“人”在政府心中到底是谁？该学习科学发展观的
5 U' A- F1 n+ k) V' x* O- f是美国高官& T6 K% G+ ?. P9 y7 v
还是中国官员？+ ]" I' D# `; B% F# X
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3 L- _" K5 j1 h4 H. H c拆迁之前的四中
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已经被和谐的新闻截图 i0 N7 A: ~9 P7 `+ f T3 B0 t
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