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在帖子被河蟹前留名
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ps:这帖子不管真假肯定都会被删' P2 ]0 V; m5 S$ a. a. d
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* F5 j+ ]. U) a4 _. a庆幸占到了第一页- w i0 C4 A1 n3 O' A
针对51L的回帖
- `' Q, t, F, _/ y) k" g我个人对“一直都潜水”这个ID的身份以及其公正性表示怀疑1 C' M8 X: X8 c0 v8 r- J( ?/ E2 ^
原因有三：
% D0 e( Y2 x4 z# \5 ~1. 51L说显然对被打女生的情况十分了解0 r3 M: @2 c3 f) e1 S5 @
连被打女生的母亲要翻几座山、病例表上写了啥（也许不是病例表: H8 W3 A# B C( n1 m/ ?$ o
但是症状写的这么详细、专业5 }" i, F& k& f7 D
很让人生疑啊）都了如指掌 |) V6 q E" P. a: b
不是她本人
% s2 l7 b* ?# i& X! E9 H那也应该是她的密友
5 F- q. d' Y: P( }如何确保公正性？3 ~, X0 B( ]3 C9 T; O4 a2 r m
2.碰巧路过
0 X* i: V" n* b) J还看到事件始末的人居然还常常在华大里面潜水 p4 [6 p# o" U
这个概率有多少？当然从概率上这个可能性还是存在的
3 g+ {1 P% k7 ?+ G6 f# }8 K- C9 u3.51L明显是站在被打女生的角度对事件进行解释
$ Q8 T) S3 t$ U( Z$ f: U51L说了“这时这位同学已经很激动了: I* C6 Y* c7 P( ?9 T) L
所以可以想象她的情绪
/ X N2 v) O4 c9 i0 |她哭着说了句难听但是又实在的话：要是你妈明天就死了
) J4 ]0 `1 ~2 q9 C9 K: c那寄贺卡还有用吗？”这句话分析了女孩说心理( x6 C q3 L2 U
但对老师听到这句话的心理完全2 f# l+ [# e. c5 ]& e' Y2 w
51L则不做分析, Z! Y/ C4 u7 @% |: ?: F, V6 _
显然3 K5 W5 A9 b/ r& i# d X6 f
51L只打算为女孩辩解" D1 A7 B7 [! r, N* p& Y l- W
而非公正地描述事件经过; j! E1 a( N3 F; k: Z
F, P) P! X9 o4 |: f公正的描述应该是什么样的呢？应该是只对事件进行描述
. _+ q2 ~8 l. c. F不对事件进行任何推理
3 @8 o$ _8 ] g |9 y9 p更不能将个人情感加进去7 Q t" u$ }8 }% O$ K: K4 |. j: b. ~( N
我相信广的桑友想看的并不是这种经过“润色”的“小说”吧？
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2 {2 k8 ]/ k( t. h1 {8 b$ N引用:3 K6 y+ e, I6 }' Y, l( g- `+ X% ^
8 a4 m* C" x0 N# h7 e
一直都是潜水...
5 r5 O+ Y& x2 T g4 ]# G但是碰巧今天的事情我知道..., n4 B4 b. l& k4 Y( d/ J0 i7 a
所以特地申请了帐号...7 k6 a9 }+ j3 |9 Y
首先申明,我说的全是事实,不偏袒任何一方' Z5 r! R5 P* [) G: D
以下是事情经过：
4 Z- S, E; l# S这位同学给妈妈做了贺卡/ f2 Q- C) A1 T
不知道是哪个环节的问题
" n* S$ b3 \; q. [这个事情通知时信息出错* C1 l4 A% w( j# V. G$ X, Q
告知的是所有的贺卡都要寄出去
9 O' A$ ?! t# Q: a( G% e( o 母亲节这个同学给妈妈打电话问她收到贺卡了没有
/ r* C! n- Z/ z; _妈妈说没有! T3 n3 [2 I- O! o' D
所以她给辅导员打电话" V+ H" W f# g' i* r
得知贺卡还在他那里
7 P1 W* P) `, Y% S' X这位同学很郁闷
/ [) k7 o: A1 V, g* P1 j$ M不寄就算了
9 D5 i W# P0 I" d0 W居然没有给我退回来
& L; M$ I9 E0 l让我能在母亲节前即使寄给妈妈……（我知道的* ?8 G# m) u E, j/ [/ Q; T
她以前家在丘陵地区: t. ?1 f4 a" M: q8 V9 N$ N
每天她妈妈背她翻两座山头才可以到学校
/ T; R' b) A3 d2 C4 ^& D所以对妈妈感情很深）' [+ r( ?0 R7 @4 D
所以这位同学肯定很生气2 d; N4 Z# y& g
不管做的好不好这是对妈××××心意9 H% m. p" _4 g% _# G
可以却被别人像垃圾一样放在那里
$ k0 M/ _: z( X. L! E% g 所以今天早上他去找辅导员要回贺卡9 {; ]4 M( T- V i7 ]5 l/ j
期间情绪较激动6 j( Q: D2 A0 d: L R* w- P. H
但是至始至终没有一句言语攻击/ w/ P: c# f: R8 m) [6 f6 d: A) y
倒是这位老师插了一句进来：你××××贺卡就有那么重要？这时这位同学已经很激动了$ V, G" k% M6 Q
所以可以想象她的情绪
! y. i0 x1 W. a) |$ G她哭着说了句难听但是又实在的话：要是你妈明天就死了3 ?8 _, I+ i4 x, T& o1 b
那寄贺卡还有用吗？（大意就这样）…………接着那个老师扇了她一耳光（现在脸肿牙齿疼）
3 Y- W4 Z( [+ W8 Q然后其他3个男老师没有拉打人者
# c! r$ J! B; T7 P) }却把这个女生手反过来（像抓犯人那样
4 ^( C3 m8 z4 [* B$ I) @并不像楼主说的绑）8 B& r) K! c4 q/ X0 B* }
拖到了外面
% j9 Z: z+ m# x1 M: U" H后来情绪稳定后2 f* P1 k8 z- M& h' N4 U
这位同学很真诚的给老师道歉并鞠躬3 ?% D7 x2 W) D* M( f2 z6 ^/ t7 {
而那位孙老师只是望着天花板说了句：不好意思
/ U$ B# `. p+ Q- h* Y0 N6 ~( l7 F. A后来院长出面
1 ~9 f& A, w! [7 ?) l8 ]" l/ R8 b给出了以下解决方案：
8 N7 C* n) p$ n8 e1、该老师给该同学真诚道歉（像女生那样鞠躬3 u; E. ^6 W+ Z. ^; P
看着眼睛道歉）
2 }% R, W3 \5 \1 }7 n- y6 Y2、该女生去医院的检查费用由该老师出（症状为偏头痛复发呕吐、耳鸣、脸肿牙齿疼）
) I+ O- [" Z# |1 O以上全是事实/ l! X6 t7 ]6 a, n7 t8 A3 g1 `& ^
以人格担保. t: i; n( |2 e& H
无图但是有真相！！( O+ _( @/ u; H3 f3 R
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